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Die Schule wurde im Jahr 1968 in einem Wohnviertel mit über 30000 Einwohner begründet. Im Jahr 1985 lernten in dieser Schule fast 2000 Schüler. Seit 1985 verminderte sich die Schulbevölkerung und setzte sich an der Zahl von fast 900 Schülern fest. Die Bevölkerung des Wohnviertels ist als etnische und soziale Struktur heterogen, so: 80% der Schüler stammen sich aus Arbeitermedium aus dem fast 30% in letzten drei Jahren von: Romplumb, Bergwerkeinheiten, Webereifabrik u.a. in den zeitweiligen Ruhestand versetzen und 20% von Schülern stammen sich aus den Intelektuellfamilien. Aus etnischem Standpunkt sie fast 12% Schüler Ungarn, Zigeunern,
Deutschen. Trotz dieser Struktur sind wir auf fleissige, ehrgeizige Schüler
stolz, die in den letzen 15 Jahre von den nationalen Olympiaden (Physik,
Chemie, Geographie, Matematik) sehr gute Ergebnisse erhalten haben.
Wir werden das dritte Jahrtausend mit 36 Klassen von Schülern beginnen, die in einer Schicht lernen könen. Sie benützen 9 Kabinetten und Laboratorien. Die Unterrichtsfächer Physik, Chemie, Biologie, Fremdsprachen, Musik, Geschichte und Informatik lernt man in spezifischen Räumen. Das Informatikkabinett wurde im Jahr 1991 begründet. Dann haben wir von einem Betrieb 4 HC Computers (Sinclair Spectrum) gekauft. Wir konnten aber die Interesse der Schüler, Lehrer und Eltern für die Benützung dieser Geräte reizen. Im Jahr 1994 haben wir von Schulinspektorat ein PC 386 Computer bekommen. Im Jahr 1996 haben wir mit der Hilfe der Eltern noch 1 Leistungcomputer PC 486 gekauft. Fast 300 Schüler aus den V-VIII Klassen arbeiteten mit 2 Computers. Im Jahr 1999 haben wir durch das Programm "Procter&Gamble" 5 IBM PC 300GL Computers bekommen. Die Unterrichtsreform grab durch Curriculum die Möglichkeit, dass
die Schüler und die Eltern ihre Optionsfächer wählen können.
Fast alle Schüler aus den II-VIII Klassen möchten das Fach "Die
Erlangung und Ausnützung der Auskünfte mit der Hilfe des Computers"
studieren.
Im Schuljahr 1998-1999 haben die Schüler der Klasses V eine Zeitschrift mit schriftstellerischen Schaffen der begabten Kinder herausgegeben. Die Zeitschrift wurde in 32 Exemplaren herausgegeben. Zwei Exemplare befinden sich in der Schulbibliothek. Die Zeitschrift hatte einen grossen Erfolg zwischen den Schülern. Im Fremdsprachestudium möchten wir, dass unsere Schüler mit der Hilfe des Computers eine Fremdsprache bewusst lernen können. Wir denken hier insbesonders an die 8 Klassen, die alle Unterrichtfächer in der deutschen Sprache studieren. Unsere Schüler möchten ihre Schule, die geographische Zone und die Geschichte der Ortschaft bekannt machen. Die Schüler schlagen einen Wettbewerb zwischen Schulen, Ortschaften mit dem Thema "Die Schule und die Stadt in der ich lerne" vor. Das kann man durch eine WEB Seite an Schulen und Lyzeen, die im Programm
"P&G2000" umfassen sind, realisieren.
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